Spazio alla scelta

condotto da Antonella Salvatore

12 dicembre 2021 dalle 9,30 alle 18,30SAVE 20211122 171040

Il seminario è incentrato sullo stimolare la propria capacità di effettuare scelte, mettendo ordine alle proprie priorità per arrivare all’essenza e alla scoperta del bisogno principale che si ha dentro di se nel qui e ora dell’esperienza.

Si lavorerà prima alla costruzione del proprio mandala, uno strumento da utilizzare per attivare tecniche di rilassamento e meditazione. A seguire si lavorerà sulla tecnica del de-collage.

 

I MANDALA possono essere considerati semplici motivi decorativi, ma sono molto di più: creano più ordine e armonia nella propria vita, aiutano a migliorare e organizzare meglio il proprio tempo e individuare le cose a cui diamo importanza nella nostra vita. Aiutano a sviluppare la percezione creativa e la libertà di esprimersi. Attraverso la creazione del proprio mandala ci si connette al movimento ciclico, dove tutto segue un flusso armonico ed equilibrato. Ogni ostacolo trova spontaneamente la via per dissolversi e lasciare spazio ai veri bisogni.

Dopo aver creato un collage, il DE-COLLAGE ci porta a dover staccare/eliminare parti della nostra creazione che rimosse fanno emergere gli strati sottostanti che diventano parte della nuova immagine. Il de-collage ha una forte affinità con lo smantellamento e in questo senso costituisce il contrario del collage. Non si lavora sul mettere, ma sul togliere; non si lavora sull’accumulare, ma sullo scegliere e riportare tutto all’essenziale.

ATTESTATO RICONOSCIUTO MINISTERO DELL'ISTRUZIONE (D.M. 170/2016 già D.M. 90 del 1/12/2003)

Valevole come corso di aggiornamento e formazione per docenti di ogni ordine e grado - Lg 107/2015 - ai sensi della direttiva ministeriale 170/2016 (già D.M.90 1/12/2003) - Il corso è rivolto a docenti di ogni ordine e grado dalla scuola primaria alla secondaria (U.F. 8 ore - su piattaforma SOFIA: ID 97329)

Contributo associativo per la giornata di formazione €80 - Se si frequenta anche la giornata del 12 dicembre Il corpo racconta - BODY TRACING il contributo per entrambe le giornate è di €120 (pagabile con Carta Docente)

Per ulteriori informazioni e modalità di iscrizione: E-mail: Questo indirizzo email è protetto dagli spambots. È necessario abilitare JavaScript per vederlo.  - Questo indirizzo email è protetto dagli spambots. È necessario abilitare JavaScript per vederlo. tel: 327 4907998 - 3485407895

 

 

Dal Teatro dell'Oppresso al Teatro del Benessere

Condotto da Preziosa Salatino dal Teatro Atlante di Palermoteatro sociale

1, 2, 3 aprile 2022 - sede di Roma (venerdì dalle 16,00 alle 18,00 - sabato e domenica 9,30-18,30)

Un seminario rivolto a quanti intendono acquisire nuovi strumenti teorici e pratici per applicare le tecniche teatrali in ambito sociale ed educativo.

La funzione sociale del teatro è insita nella sua natura, come quella terapeutica e politica. La definizione “teatro sociale” delimita un ambito in cui non è necessario il raggiungimento di un professionismo artistico in senso stresso, poiché lo strumento teatrale è messo al servizio di altre professionalità: educatori, insegnanti, councelors, assistenti sociali. Non si lavora per il conseguimento di un prodotto artistico esteticamente perfetto: il focus è posto piuttosto sul percorso e sul metodo di lavoro. Si lavorerà principalmente sul tema del conflitto (individuale e sociale) prendendo spunto da storie ed esperienze reali messe in campo dai partecipanti stessi. Le tecniche utilizzate prendono spunto dal Teatro dell'Oppresso, una metodologia di teatro sociale ideata dal regista Augusto Boal negli anni '60 in Brasile.

Valevole come corso di aggiornamento e formazione per docenti di ogni ordine e grado - Lg 107/2015 - ai sensi della direttiva ministeriale 170/2016 (già D.M.90 1/12/2003)

ATTESTATO RICONOSCIUTO MINISTERO DELL'ISTRUZIONE (D.M. 170/2016 già D.M. 90 del 1/12/2003)

Contributo associativo per il week end seminariale è di 200 euro (pagabile con Carta Docente)

Promozione per chi si iscrive entro il 31 dicembre 2021 a €100

Per ulteriori informazioni e modalità di iscrizione: E-mail: Questo indirizzo email è protetto dagli spambots. È necessario abilitare JavaScript per vederlo.  - Questo indirizzo email è protetto dagli spambots. È necessario abilitare JavaScript per vederlo. tel: 327 4907998 

 

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Arcobaleno del Desiderio

Condotto da Jordi Forcadas (Dalla scuola di teatro Pa-tothom - Barcelona)

5, 6, 7 novembre 2021

(venerdì 14,30 - 18,30, sabato e domenica 9,30-18,30)

Dalla rappresentazione di situazioni oppressive riconoscibili dal pubblico alla trasformazione dello stesso in attore-protagonista; dall'idea alla lotta sul palcoscenico con gli attori-antagonisti; dall'azione individuale al dibattito.

ARCOIRIS DEL DESEO - Arcobaleno del Desiderio

L'Arcobaleno dei Desiderio è una tecnica che lavora sui problemi individuali, sulle battaglie o gli accordi di cooperazione fra la mente e il cuore. Si chiama così perché noi abbiamo tanti desideri quanti sono i colori dell'arcobaleno. La tecnica ci può aiutare a differenziare i desideri dai sentimenti e metterli in una luce più chiara. Durante il processo, le passioni e i desideri sono rappresentati in tutti i loro "colori", che a volte non sono visibili solo agli occhi. Si trasforma il disagio senza nome in un "desiderio" di liberazione, che i partecipanti stessi organizzano sulla scena.

Body tracing

condotto da Antonella Salvatore

11 dicembre 2021 dalle 9,30 alle 18,30SAVE 20211122 171001

Il seminario è incentrato sui materiali e strumenti da utilizzare per sostenere un processo creativo, e la valenza comunicativo-relazionale e simbolica del prodotto artistico secondo la percezione personale di chi ha realizzato il lavoro e non l’interpretazione del conduttore. Si lavorerà sulla tecnica del Bodytracing e la rielaborazione metaforica della favola che ci portiamo dietro nella nostra vita.

Il BODY TRACING è una tecnica di lavoro a mediazione artistica sulla sagoma del corpo tracciata in scala reale che permette attraverso la decorazione che ne viene fatta, di mappare i centri emotivi e simbolici che visualizziamo dentro di noi.

Permette una rielaborazione del rapporto con il proprio corpo, con l’obiettivo di integrare nel processo psicofisiologico di percezione aspetti inconsci o rimossi. Questo lavoro è adatto per tutte le età, in particolare con adolescenti permette di individuare la percezione distorta o disfunzionale che i ragazzi hanno rispetto alla propria immagine corporea in una fase di crescita cosi delicata.

Attraverso il Body tracing, nel lavoro espressivo con la sagoma si lavora anche sul proprio confine e la relazione tra elementi interni ed esterni a noi, in modo narrativo e simbolico. Gli aspetti psichici e corporei si confrontano alla ricerca di un’integrazione. Attraverso questo lavoro si possono rimettere in moto questi elementi, riattivare un contatto con se stessi e far emergere parti nascoste da accogliere.

DISEGNARE LA PROPRIA FAVOLA

Dipingere e disegnare danno vita a un costante processo creativo che coinvolge tutti gli ambiti della persona, aumenta la consapevolezza di sé e promuove una generale crescita personale attraverso l’esperienza grafica che esplora emozioni difficilmente esprimibili a parole. Il lavoro sulla favola della propria infanzia riportata nel qui e ora aiuta a lavorare sulle influenze e connessioni tra ciò che c’era nei nostri desideri e ciò che c’è ora.

ATTESTATO RICONOSCIUTO MINISTERO DELL'ISTRUZIONE (D.M. 170/2016 già D.M. 90 del 1/12/2003)

Valevole come corso di aggiornamento e formazione per docenti di ogni ordine e grado - Lg 107/2015 - ai sensi della direttiva ministeriale 170/2016 (già D.M.90 1/12/2003) - Il corso è rivolto a docenti di ogni ordine e grado dalla scuola primaria alla secondaria (U.F. 8 ore - su piattaforma SOFIA: ID 97328)

Contributo associativo per la giornata di formazione €80 - Se si frequenta anche la giornata del 12 dicembre Art Counseling - Spazio alla scelta il contributo per entrambe le giornate è di €120 (pagabile con Carta Docente)

Per ulteriori informazioni e modalità di iscrizione: E-mail: Questo indirizzo email è protetto dagli spambots. È necessario abilitare JavaScript per vederlo.  - Questo indirizzo email è protetto dagli spambots. È necessario abilitare JavaScript per vederlo. tel: 327 4907998 - 3485407895

 

 

5 e 6 marzo 2022 - sede di Roma (9,30 - 18,30)teatro bimbi2

Condotto da Umberto Bianchi (Attore, Regista, mimo, insegnante di Teatro e Body Acting, conduttore di laboratori teatrali nelle scuole)


Per-corso espressamente pensato per gli insegnanti, tramite lavoro collettivo e individuale, che permette di andare in profondità rispetto ai parametri della costruzione del movimento corporeo, attraverso una pedagogia che rispetta la parte più sensibile del nostro "essere" nella sua globalità del suo rapporto con il corpo ed il movimento nel contesto della performance Inoltre, il carattere energetico e "rigorosamente giocoso" dell'approccio ha promosso in loro nuovi stimoli creativi che è possibile utilizzare in classe con i bambini.

Valevole come corso di aggiornamento e formazione per docenti di ogni ordine e grado - Lg 107/2015 - ai sensi della direttiva ministeriale 170/2016 (già D.M.90 1/12/2003)

 

Contributo associativo per il week end seminariale è di 200 euro (pagabile con Carta Docente)

Per ulteriori informazioni e modalità di iscrizione: E-mail: Questo indirizzo email è protetto dagli spambots. È necessario abilitare JavaScript per vederlo.  - Questo indirizzo email è protetto dagli spambots. È necessario abilitare JavaScript per vederlo. tel: 327 4907998 

Contributo associativo per il week end seminariale in Promozione a €150. In promozione a €100 per chi si iscrive entro il 31 dicembre 2021  (pagabile con Carta Docente)

imagesTra Fiabe e Favole

Percorso di Teatro creativo nel mondo delle fiabe e delle favole

Condotto da Annamaria Guzzio e CarloMauro Maggiore

date da definire - webinair (il corso si attiverà al raggiungimento di 8 partecipanti)

ATTESTATO RICONOSCIUTO MINISTERO DELL'ISTRUZIONE (D.M. 170/2016)

Il seminario è particolarmente consigliato ad insegnanti, Arte terapisti, educatori, animatori.
Partendo dallo studio delle caratteristiche di base delle fiabe e delle favole si affronteranno alcune esperienze in cui diverse storie tradizionali o inedite verranno scritte, narrate, re-inventate e drammatizzate secondo la creatività dei partecipanti.
Il seminario sarà caratterizzato da metodologie di tipo attivo e partecipativo e da tecniche di improvvisazione teatrale, giochi sociorelazionali, giochi di ruolo, narrazione, scrittura creativa, teatro creativo.

clicca qui per il programma completo

HANSEN

PER ATTORI E REGISTI

Condotto da Mariagiovanna Rosati Hansen

 

Le vere difficoltà per un attore sono quelle di dover trovare ogni volta l’intonazione funzionale alla battuta nonché lavorare ai differenti caratteri-personaggi, spettacolo dopo spettacolo. Il Metodo Hansen®, conosciuto ormai in tutto il mondo occidentale diventa a questo punto un aiuto indispensabile. 

La M.a Hansen ha sviluppato questo metodo al fine di trovare il proprio personale stile d’attore adattandolo ai diversi personaggi rispetto al testo ed alla relazione tra i ruoli e partners.L’attore che segue questo Metodo arricchirà la sua interpretazione di mille “colori” che resterebbero altrimenti senza espressione.

Questo seminario è indicato per i Registi teatrali ed insegnanti che desiderino condurre meglio la loro compagnia fino al traguardo della messa in scena.

Il programma del laboratorio è diviso in due parti principali:

IL PENSIERO FUNZIONALE ALL’INTONAZIONE DELLA BATTUTA - Il pensiero visualizzato e l’azione non verbale

Durata un fine settimana di 16 ore - orario 9,30 – 18,30 (con pausa pranzo)
Si lavora sul testo dell’Amleto di Shakespeare che verrà consegnato al momento dell’iscrizione.

Coloro che hanno frequentato questo primo step possono frequentare il seminario avanzato in data da definire con il gruppo dei partecipanti:

COME TROVARE UN PERSONAGGIO NUOVO AD OGNI SPETTACOLO- La proiezione binaria

Durata un fine settimana di 16 ore - orario 9,30 – 18,30 (con pausa pranzo)
Si lavora sui monologhi degli allievi

inconscioTra Sogno e Poesia - Poetry Therapy

Condotto da Mariagiovanna Rosati Hansen

7, 8 maggio 2022 - sede di Roma 

La scrittura poetica è una "urgenza", un messaggio dall'interno, direttamente dal nostro inconscio.
In questo per-corso scopriremo come leggere questi messaggi, oltre che come scriverli.
E' un incontro indirizzato agli insegnanti che desiderino esplorare con i loro allievi il mondo della poesia e dei poeti spronando anche i ragazzi a scrivere e scoprire come in ognuno di loro ci si nasconda un’anima di Poeta.
Ai partecipanti si chiede di portare una poesia di un poeta che amano in particolare ed eventualmente una scritta da loro

L'inconscio governa e guida la maggior parte delle nostre scelte. Imparare a conoscerlo per sfruttare le sue immense potenzialità può essere decisivo per un cambiamento di vita in positivo. Il seminario sarà dedicato allo studio delle dinamiche dell'inconscio e dell'utilizzo della drammatizzazione del sogno e della Poesia come veicolo di lettura.

ATTESTATO RICONOSCIUTO MINISTERO DELL'ISTRUZIONE (D.M. 170/2016 già D.M. 90 del 1/12/2003)

Valevole come corso di aggiornamento e formazione per docenti di ogni ordine e grado - Lg 107/2015 - ai sensi della direttiva ministeriale 170/2016 (già D.M.90 1/12/2003) - Il corso è rivolto a docenti di ogni ordine e grado dalla scuola primaria alla secondaria (U.F. 20 ore - su piattaforma SOFIA: ID 77806)

Contributo associativo per il week end seminariale in Promozione a €150  (pagabile con Carta Docente)

Per ulteriori informazioni e modalità di iscrizione: E-mail: Questo indirizzo email è protetto dagli spambots. È necessario abilitare JavaScript per vederlo.  - Questo indirizzo email è protetto dagli spambots. È necessario abilitare JavaScript per vederlo. tel: 327 4907998 - 3485483107 

imagesla saga della Rowling come scuola di Vita

Condotto da Annamaria Guzzio e CarloMauro Maggiore

date da definire - webinair (4 incontri dalle 15,00 alle 18,00)

ATTESTATO RICONOSCIUTO MINISTERO DELL'ISTRUZIONE (D.M. 170/2016)

Le storie di questo personaggio così amato dai ragazzi ed anche dagli adulti, scritte mirabilmente da J.K. Rowling, sono un’ ottima base per riflettere insieme agli adolescenti sul loro percorso di crescita. Harry e i suoi amici infatti affrontano avventure di ogni genere, scendono nelle caverne delle proprie paure, gestiscono emozioni come la rabbia o il disgusto, sperimentano le difficoltà di separarsi e i tormenti e le gioie dell’Amore, trovando nell’amicizia il coraggio per sostenersi l’un l’altro. Un laboratorio sulle storie di Harry Potter è dunque un prezioso strumento per sostenere i ragazzi nel loro difficile percorso di formazione e di crescita, unendovi il piacere e il divertimento giocando e identificandosi nei personaggi straordinari che la saga ci offre. 

Il seminario è particolarmente consigliato ad insegnanti, Arte terapisti, educatori, animatori e a tutti coloro che amano il Maghetto Harry e le sue avventure.
Il seminario sarà caratterizzato da metodologie di tipo attivo e partecipativo.

clicca qui per il programma completo

Comunicazione visiva attraverso la fotografia e il videoFototerapia4

Condotto da Saida Volpe (Arte Teatro Terapista, Pedagogista, Fotografa) e da Danny Di Diomede (Regista e Montatore, Esperto in comunicazione sui social media, Arte Teatro Terapista in formazione)

18, 19, 20 febbraio 2022 (venerdì dalle 14,30 alle 18,30 - sabato e domenica dalle 9,30 alle 18,30)

ATTESTATO RICONOSCIUTO MINISTERO DELL'ISTRUZIONE (D.M. 170/2016)

Sempre di più il nostro modo di comunicare è legato alle immagini, lo dimostra anche il grande successo di massa di social network come Facebook, Instagram, Whatsapp … che utilizzano le fotografie e i video come mezzo di comunicazione e di interazione tra le persone.
I ragazzi in particolare, ma non solo loro, vivono fotografando; la realtà si vive riprendendola, ed essa esiste solo attraversole foto, i video e la condivisione di questi, altrimenti non è nulla.
Dietro ogni immagine che sia fissa o in movimento, al di là del momento catturato ci sono una serie di emozioni che vanno oltre il semplice aspetto visivo.
L'utilizzo delle immagini come mediatore artistico nelle arti terapie espressive utilizza la metodologia della proiezione visiva. Il significato di una foto, di una immagine in video, è legato al punto di vista di chi osserva. Nel momento in cui un'altra persona osserva crea spontaneamente un significato che ritiene provenire dall'immagine stessa, e questo significato può essere diverso da quello che l’autore intendeva trasmettere. Il significato, soprattutto quello emotivo, dipende dalla percezione individuale e dall’esperienza di vita dell’osservatore.

impossibleCome raggiungere l'obiettivo: percorso e strategia

Seminario sulla comunicazione efficace - PNL

 
23, 24 ottobre 2021 - Sede di Roma
 
Il seminario è valevole come corso di aggiornamento e formazione per docenti di ogni ordine e grado - Lg 107/2015 - ai sensi della direttiva ministeriale 170/2016 (già D.M.90 1/12/2003)
Dedicato a chi vuole raggiungere l’obiettivo... ai curiosi, a chi vive la vita come una sfida, a chi ancora sa sognare…
 Il miglior modo per realizzare i propri sogni è… svegliarsi e agire 

Il seminario è anche propedeutico ai corsi di Alta Formazione O.S.A.T.E. e REGIA

Questo corso è aperto a tutti coloro che desiderino imparare a comunicare in maniera efficace con gli altri e con stessi.
Il seminario si sviluppa su due argomenti fondamentali nel Metodo Hansen®*:

Sabato: la Comunicazione efficace e l’ascolto inter-attivo (Programmazione Neuro Linguistica)
Domenica: percorso personale creativo verso l’obiettivo

Contatti
0698932488
3485483107
info@istitutoteatraleuropeo.it
Via dei Sabelli 116 00185 Roma
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