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LIFE SKILLS EDUCATION IN SCHOOLS

Abilità sociali o abilità per vivere

Condotto da Annamaria Guzzio e Carlomauro Maggiore

Per Abilità Sociali si intende l’insieme di abilità personali e relazionali che servono per governare i rapporti con il resto del mondo e per affrontare positivamente la vita quotidiana, “competenze sociali e relazionali che permettono di affrontare in modo efficace le esigenze della vita quotidiana, rapportandosi con fiducia a se stessi, agli altri e alla comunità”, abilità e competenze “che è necessario apprendere per mettersi in relazione con gli altri e per affrontare i problemi, le pressioni e gli stress della vita quotidiana. La mancanza di tali abilità socio-emotive può causare, in particolare nei giovani, l’instaurarsi di comportamenti negativi e a rischio in risposta agli stress”.

In altre parole l’abilità sociale è la condotta che permette ad una persona di agire in sintonia con i suoi interessi più importanti, di difendersi senza eccessiva ansia, di esprimersi sinceramente e di esercitare i suoi diritti personali senza negare quelli altrui. E’ dunque la capacità di esternare sentimenti positivi e negativi senza incorrere in condotte che sono deplorate o rifiutate dagli altri.

Il seminario sarà caratterizzato da metodologie di tipo attivo e partecipativo, tra cui il Metodo Feldenkrais. 

Date degli incontri

28-29 marzo



















2026

Orario

10:00-18:00

Sede

webinar






















sincrono

Obiettivi e finalità

Migliorare e prevenire situazioni di disagio.
Invogliare la predisposizione al dialogo, alla metacomunicazione nel tentativo di mediare e favorire la gestione del conflitto, in un’ottica di educazione alla cooperazione, alla comunicazione in modalità e contesti positivi. Disincentivare gli atteggiamenti violenti e non costruttivi nei confronti di tutti. Imparare a riflettere su di sé, sul proprio agito, sulle azioni positive a lui rivolte (metacognizione). Accentuare le capacità introspettive che arricchiscono la persona.

Programma

In questo corso, che utilizza il teatro creativo e in particolare le tecniche specializzate dell’Arteteatroterapia come mezzo educativo, il potenziamento delle abilità sociali viene realizzato attraverso la partecipazione attiva, le tecniche comunicative, la drammatizzazione, i giochi socio relazionali, di role playing, gli esercizi di problem solving, le esercitazioni di scrittura creativa e abilità narrativa, l’educazione all’espressività corporea, la conoscenza e la gestione del proprio mondo emozionale.

Attraverso attività ludiche che prevedono l’estrinsecazione della personalità, l’autoconoscenza e la collaborazione reciproca, si impara a:

  • migliorare il rapporto con se stessi e con il prossimo;
  • sviluppare le proprie potenzialità espressive, il senso critico ed estetico;
  • a mettere a frutto i propri talenti

Il corso ha una durata di 12 ore – in modalità video conferenza. 

A chi si rivolge

Il seminario è particolarmente consigliato ad insegnanti, Arte terapisti, educatori, animatori.

Valevole come corso di aggiornamento e formazione per docenti di ogni ordine e grado – Lg 107/2015 – ai sensi della direttiva ministeriale 170/2016 (già D.M.90 1/12/2003)

Il corso è rivolto a docenti di ogni ordine e grado dalla scuola primaria alla secondaria (U.F.  12 ore – su piattaforma SOFIA: ID 150405 )

Costi e agevolazioni

Il corso si attiverà al raggiungimento di 8 partecipanti 

Contributo associativo per il corso online €180. (pagabile con Carta Docente) 

Minimo 8 participanti
per l’attivazione del webinar

Contributo all’associazione I.T.E. per il webinar € 180

Attestato riconosciuto dal Ministero dell’Istruzione (D.M. 170/2016)

Per maggiori informazioni e iscrizione
E-mail: info@istitutoteatraleuropeo.it – osate.ite@gmail.com
tel: 327 4907998